5.其他。
5-1適時創造多元非制式之溫馨溝通平台，營造良好校園氛圍，促進理性、感性之意見交流。
5-2整體氛圍和諧溫馨，教職員工對學校具命運同體感與危機感，能彼此體諒包容，一起為學校的招生及發
展，多點的付出與努力。
5-3與在地社區、機關與團體等連結密切，在學生學習、社團表演服務、場地分享等，有經常互動。
家長會交接嘉賓滿座
熱舞社常邀請參加社區活動表達
正覺基金會捐贈獎助學金
得聖者義工老師自願擔任志工
場地提供萬人健檢頗受好評
學生擔任親善大使-關懷獨居老人
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