5. 能落實中途離校學生預防、追蹤與復學輔導工作,提供學生復學與轉銜學生適性教育。

5-1本校學生穩定就學及中途離校學生輔導機制實施計畫

5-2.學生復學與轉銜學生適性教育。

(1)於學期初至「教育部學生轉銜輔導及服務通報系統」進行新進學生之比對,並進行追蹤。

(2)於每年五月召開「學生轉銜評估會議」,針對仍有繼續輔導需求的學生進行通報,並追蹤下一階段學校接受狀況。