3-1各科教師之授課活潑生動，注重師生互動，學習氣氛良好。

3-2 部分課程以辯論、分組報告、分組討論、PPT、影片欣賞、資訊軟體、戲劇演出等方式授課，

使學生能利用多元方式進行學習，以收學習之效益。

3-3設計學習單，使學生能在上課時，立即掌握學習重點。

3-4校訂課程「表達力」透過實際準備上台報告的過程，讓學生能夠發現自己所需要的能力，進而積極地修正、改變並學習。

3-5校訂課程「田中學」透過結合生活與在地文化的學習，提升學生的學習興趣，了解社區產業的活動，並且思考未來的方向。