3. 教師能透過教學檔案的建置，檢視與反思教學工作，並樂意與同儕教師相互觀摩與學習。

3-1行政會議中通過決議，鼓勵教師同仁認真製作教學檔案，表現優異者，得予以獎勵或公開表揚。

3-2各領域教師在教學研究會中呈現個人教學檔案並進行交流分享。