4. 推動跨學科或領域對話之機制,落實課程跨際統整。

4-1校定課程「表達力」為國文領域及英文領域跨 科共備而產出,透過課程活動設計,讓學生能

夠學會如何表達自己的想法。

4-2校定課程「田中學」為自然領域與社會領域跨 科共備產出,學生透過課程能夠了解在地的文

化與產業,並且連結課表所學的知識,讓生活 與學習密切結合。

彰化完中共備


藝術領域跨校共備


國英表達力共備