4. 教師能營造適當的教學情境。

4-1善用教學設備、電子書及光碟的教學資源,讓學生對於所學的抽象知識,能有具體的概念。

4-2運用實驗室進行教學實驗,讓學生能夠實際體驗相關的原理及科學知識。

4-3透過鄉野踏查讓學生能夠實地了解家鄉的地理及歷史文化,以及家鄉的自然環境及產業。