2. 班級凝聚力佳,具有同儕互助與激勵的學習風氣
2-1 制定並簽署班級生活公約,凝聚共識營造班級良好學習環境與學習風氣。
2-1 制定並簽署班級生活公約,凝聚共識營造班級良好學習環境與學習風氣。
2-2 訂定班會時間,培養班級內部溝通自治、自決的能力。
2-2 訂定班會時間,培養班級內部溝通自治、自決的能力。
2-3 辦理多項活動,增加班級凝聚力,促進同儕間相互激勵與互助合作之良性競爭。如公民訓練、校慶活動、大學參訪、班際運動競賽。
2-3 辦理多項活動,增加班級凝聚力,促進同儕間相互激勵與互助合作之良性競爭。如公民訓練、校慶活動、大學參訪、班際運動競賽。
2-4 辦理高二至成功嶺實施學生實彈射擊體驗活動,由導師協助帶隊並參與射擊體驗。
2-4 辦理高二至成功嶺實施學生實彈射擊體驗活動,由導師協助帶隊並參與射擊體驗。
2018.12.公民訓練活動 分站合作闖關
2018.12.公民訓練活動 班級溫馨小語
學生實彈射擊體驗
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